Concours de rédaction national

Qu'est-ce qu'un chez-soi signifie pour vous?

C'est la question que pose chaque année le concours national de rédaction «Le sens d'un chez-soi» aux élèves de 4e, 5e et 6e année partout au Canada. Un poème, un essai, quelques centaines de mots.

Mais chaque texte soumis fait bien plus que développer les compétences en écriture d'un élève; Il sensibilise les jeunes aux inégalités en matière de logement. Chaque participation devient aussi un don réel, une façon concrète de redonner à leur communauté afin de bâtir des logements abordables ici, au Québec.

Pour une classe, c'est une activité d'écriture créative clé en main, alignée sur le programme d'études.

Ce que ça apporte à votre classe

Il soutient plusieurs objectifs du programme d'études en langue et en arts du langage:

• Développer une pensée critique et indépendante
• Écrire en fonction d'un objectif et d'un public
• Exprimer ses réflexions et ses opinions personnelles
• Utiliser une grammaire, une orthographe et une ponctuation correctes
• Mettre en pratique ses compétences en matière d'édition et de révision
  

Pour lancer la réflexion en classe, la question «qu'est-ce qu'un chez-soi pour vous?» peut évoquer: la stabilité, la sécurité, le refuge, l'accessibilité, le confort, la santé, la communauté, la famille, les souvenirs, l'avenir.

Habitat pour l'humanité Canada fournit une trousse pédagogique gratuite aux enseignants inscrits, incluant 6 plans de cours prêts à l'emploi, des activités et outils pédagogiques (mots cachés, etc.) ainsi que des affiches imprimables.

Ce qui distingue ce concours des autres exercices d'écriture, c'est que les élèves voient l'impact concret de leur travail: leur participation devient un don réel, versé pour construire des logements dans leur propre communauté.

Comment ça fonctionne

Le concours s'adresse aux élèves de 4e, 5e et 6e année, partout au Canada. Un poème ou un essai (50 à 300 mots), en français ou en anglais, en réponse à la question: «Que signifie pour vous le mot chez-soi?»

Ce que chaque participation rapporte:

• Toutes les participations admissibles: un don de 10 $ à Habitat pour l'humanité Québec
• 3 grands gagnants (un par année scolaire): une subvention de 30 000 $ à Habitat pour l'humanité Québec si l'élève est du Québec, plus un iPad et une soirée pizza pour la classe
• 9 finalistes (trois par année scolaire): une subvention de 10 000$, plus les mêmes bonis de classe

L'impact d'une participation: au-delà du don

Mais l'argent amassé n'est qu'une partie de l'histoire: devenir propriétaire d'un logement abordable change concrètement la vie des familles.

Selon une étude de Deloitte menée pour Habitat pour l'humanité Canada auprès de plus de 600 foyers partenaires, les familles qui accèdent à la propriété abordable rapportent:

• 83 % une amélioration de leur niveau de bonheur
• 79 % une amélioration de leur santé mentale
• 73 % une amélioration de leur santé physique
• 50 % de meilleurs résultats scolaires chez leurs enfants
• 50 % une amélioration de leur sécurité financière

Les revenus moyens des propriétaires finissent par être près de 30% supérieurs à ce qu'ils auraient été en restant locataires. À l'échelle du pays, ces retombées socioéconomiques injectent 35,7 millions $ par année dans l'économie canadienne.

En d'autres mots: le texte d'un élève, ce n'est pas juste 10$. C'est une contribution à une chaîne d'impact qui touche la santé, l'éducation, l'emploi et la sécurité financière d'une famille d'ici, pour plusieurs années.

Pourquoi c'est important au Québec

La crise du logement abordable touche directement les familles d'ici:

• 92 % des Québécois reconnaissent qu'il y a une pénurie de logements abordables au Canada (Léger, 2024)
• 85 % des Québécois estiment que l'achat d'un logement est devenu un luxe
• 47 % des ménages québécois consacrent 50 % ou plus de leur revenu aux frais de logement
• 305 000 foyers québécois vivent avec des besoins impérieux en matière de logement (SCHL)
  

Chaque don généré par le concours dans la province reste au Québec, pour des familles d'ici.

Des élèves d'ici qui ont fait une différence

• Léah C., élève de 6e année à l'École Côte-Saint-Luc à Montréal, grande gagnante nationale (subvention de 30 000 $ pour Habitat pour l'humanité Québec) en 2024
• Noa B., élève de 5e année à l'École Maïmonide Montréal, finaliste (subvention de 10 000 $ pour Habitat pour l'humanité Québec) en 2025
• Jeremy S., élève de 5e année à l'Académie Marie-Laurier à Brossard, finaliste (subvention de 10 000 $ pour Habitat pour l'humanité Québec) en 2026

Dates à retenir pour l'édition 2026

• Inscription des enseignants: dès octobre 2026
• Ouverture du concours: 4 janvier 2027
• Fermeture du concours: 19 février 2027
• Délibération du jury: février à mai 2027
• Annonce des gagnants: mai 2027